近期，成都突发疫情，我校学工队伍根据省市及学校疫情防控工作会议精神，迅速响应，多措并举，扎实做好返校学生数据排查、思想教育、心理疏导等各项工作，以实际行动践行初心与使命，落实“转提抓”精神，确保在校师生的身体健康和安全。
一、精准摸查，做学生疫情防控工作的信息员
疫情就是命令，防控就是责任，在疫情发展严峻期，学创处果断行动、勇于担当，坚决战斗在抗疫一线。一是立即组建由学创处、团委、二级学院组成的“疫情防控驻校应急工作队”，及时返校，和学生同住同战斗，为后续疫情防控工作做好保障；二是深入学生宿舍精准、细致开展学生信息摸排。“应急工作队”对在校的1500余名学生逐一摸排，建立学生疫情防控档案和学生“身心”健康台账，及时全面掌握学生身体状况和心理状态；三是建立学生核酸检测、健康监测统计和报送工作机制，形成走访－摸排－反馈的工作模式，每天通过工作队走访寝室、学生干部队伍摸排食堂超市，动态精准掌握所有数据，及时了解学生遇到的问题，做到学生相关情况随时核查、随时关注、随时确认、及时解决、快速反馈。
二、压实责任，做学生疫情防控工作的后援队
为保障在校学生学习生活，学创处主动作为，深入细致做好思想教育和日常管理工作。一是及时做好思想动员。9月1日下午，在启动全市静态管理之前，及时组织在校学生召开疫情防控动员会，讲清形势、讲明措施、讲透道理，为后续在校学生日常管理夯实基础；二是加强防疫宣传教育。通过线上会议召开“疫情防控”主题班会，引导学生及时关注了解疫情形势，掌握防疫知识，做好个人安全防护，积极配合学校防控要求，教育引导学生自觉努力担当作为，坚定战胜疫情的信心；三是及时解决实际困难。通过深入学生寝室走访和食堂超市摸排，了解学生学习、生活等方面的实际问题，及时跟后勤保障相关部门沟通协调并督促解决，同时在第二天走访时，跟相关学生反馈和确认问题解决进程，让学生的关切“有人问，立刻管，实时返”。
三、人文关怀，做学生身心健康的守护者
为帮助学生缓解疫情引发的各类身体不适和心理困扰，学创处精准服务，用心用情守护学生身心健康。一是建立学生“身心”健康台账。大学生心理健康中心开展疫情防控期间在校学生身心健康状况摸底排查工作，做到重点关注、精准帮扶，有效化解危机；二是通过“应急工作队”走访学生公寓，主动关心、及时沟通，帮助学生消除紧张和焦虑情绪；三是严格落实重点关注学生心理健康信息动态追踪“周反馈”制度，做到跟踪管理、及时疏导。同时，开通心理咨询服务线上预约平台、心理支持网络咨询辅导，本学期开学后组织6名专兼职心理咨询教师为同学们提供专业心理咨询服务。
四、有召必到，做学生疫情防控工作的践行者
面对疫情防控严峻形势，学校团委组织在校的党员和学生干部组成志愿者队伍，积极参与学校防疫工作，为校园疫情防控贡献力量。志愿者们在体育场、快递点、学生公寓、校园围墙等重点点位进行巡逻值守，在小卖部、自动售卖机、食堂等点位对疫情期间食品、日用品售价进行走访摸排，主动做好疫情防控政策的坚定宣传者和践行者，在疫情防控阻击战中筑起坚实青春防线。
“疫情是考题，每个人都是答卷人”。关键时期，我校学生工作队伍坚守初心、担当使命，绷紧思想之弦，服从命令、听从指挥，严密防控。秉承着高度的政治自觉和强烈的责任担当，严格落实各项工作要求，与在校学生一起坚守，为学校疫情防控工作注入“强心剂”，让在校学生吃下“定心丸”，为打赢这场疫情防控战贡献力量。
